Этимологический анализ в начальной школе

Тверь: Тверской государственный университет, 2001. — 115 с. — ISBN 5-7609-0188-5Книга предназначена для студентов педагогического факультета (специальность 031200 «Педагогика и методика начального образования») в качестве учебного пособия по спецкурсу и дополнительного пособия по курсу русского языка. Пособие содержит теоретические и практические материалы, которые позволят учителю младших классов и учителю-словеснику средней школы организовать занятия на уроках и во внеурочное время с применением этимологического комментария. Обращение к истории слов рассматривается как средство повышения орфографической грамотности школьников, как стимул для появления интереса к русскому языку. Содержатся справочные материалы по этимологии топонимов, имен собственных, лингвистических терминов. Материалы пособия могут быть использованы учителями начальных классов и слушателями Института усовершенствования учителей, учителями-словесниками, могут принести пользу всем интересующимся вопросами русского языка и русской культуры.